Project [Één]

Wat is Project [Één]

Wat is project [Één]? Vanaf 2004 werken we ieder jaar aan het project "Wereldschool" van Art.1. Op 20 november 2007, de international Dag van de Rechten van het Kind veranderde dat. We hebben met de hele school ons project [ÉÉN] Gelijke behandeling voor iedereen' gestart, d.m.v. het oplaten van witte [ÉÉN]- ballonnen Het project richt zich op een veilige school voor iedereen en tégen discriminatie op alle in de wet genoemde gronden, waaronder afkomst, sekse, geloof, leeftijd, seksuele voorkeur en handicap of chronische ziekte. Als afsluiting van het project is er ieder jaar een kijkavond. Tijdens deze avond kan er door ouder(s)/ verzorger(s), broertje(s)/ zusje(s), opa('s) / oma('s) enz., worden gekeken in de groepen wat er bij het thema is gedaan/ gemaakt.

De afsluiting van het project [ÉÉN] op 24 maart 2009.

Op 24 maart 2009 werd het project [ÉÉN] voor dit schooljaar afgesloten met een kijkavond voor alle ouders, kinderen, opa's en oma's en andere belangstellenden. Van 18.30 - 19.30 uur kon iedereen op reis naar of langs de verschillende landen, om te zien, horen, en proeven waaraan de kinderen deze projectperiode hebben gewerkt. Hieronder vindt u een verslagje van de verschillende groepen van deze avond.

Kleutergroepen(1/2) Wat was het weer een geslaagde kijkavond! Dit keer was het de afsluiting van drie weken werken over landen. De kleutergroepen hadden bewust gekozen voor diverse landen en niet voor één specifiek land. Wat wij graag duidelijk wilden maken bij de kinderen is dat het in elk land anders is, maar als je in dat land woont het weer heel normaal is. Wat voor jou anders is hoeft niet gelijk 'gek' of 'raar' te zijn. We hebben het bijvoorbeeld gehad over de verschillen tussen huizen. We hebben een aantal verschillende huizen geknutseld. Ook het eten kwam aan bod. Een aantal lessen over fruit uit verschillende landen was leuk. Het fruit hebben we op volgorde gelegd van groot naar klein of van glad naar ruw. We hebben natuurlijk het fruit ook opgegeten. Veel kinderen hadden nog nooit een granaatappel, passievrucht of kokosnoot gegeten maar wilden het wel proberen, goed he? Ook hebben de kinderen wensen voor elkaar bedacht en die in een gelukskoekjes gestopt. Elk kind mocht op de kijkavond een gelukskoekje openkraken en de wens (laten)lezen. Groepen 3 De groepen 3 hebben gewerkt over het land China. Bij de opening van het project hadden de leerkrachten Chinese kleding aan en stonden er spulletjes uit China in de klas. De kinderen hebben de afgelopen weken hard gewerkt! Zo hebben ze bijvoorbeeld Chinese waaiers gemaakt, Draken van klei, lampionnen met Chinese tekens erop, een tangram en de kinderen hebben hun eigen naam geschreven in het Chinees! Daarnaast hebben we onder andere veel geleerd over de Chinese muur, de Chinese draak, thee, gewoontes en gebruiken in China en we hebben spullen van elkaar bekeken. Ook stonden er verschillende de boeken in de klas over China. Groepen 4 De groepen 4 hebben gewerkt over het land Egypte. De kinderen waren erg enthousiast en vonden het leuk om meer te weten te komen over dit land, zeker omdat het goed past bij het communieproject, wat ook over Egypte gaat. We hebben samen veel spulletjes verzameld uit Egypte voor in de klas zoals piramides (zelfs één van playmobil), boeken over Egypte, beeldjes en Egyptische kleding. De kinderen mochten zelf in hiërogliefen hun naam schrijven, ze hebben het masker van de farao Toetanchamon gemaakt en ze mochten iets maken van brooddeeg over het land Egypte. De kinderen hebben zelfs een werkboekje gekregen met informatie over Egypte en ze hebben hiervan veel geleerd! Groepen 5 "Ons land was Spanje. Kinderen mochten aan het begin kiezen welk land ze graag voor dit project wilden gebruiken en Spanje kwam er vaak uit. In de klas hebben we elke dag wel iets gedaan voor dit project. We hadden enkele lessen waar kinderen Spaanse woordjes en Spaans tellen leerden. We hebben ook een vrolijk Spaans liedje geleerd: 'De verliefde stieros'. Op creatief gebied hebben we ook genoeg gedaan. In groepjes van 2 zijn er collages gemaakt waarbij uit reisboeken een reis naar Spanje werd geboekt. Hierbij werden plaatjes en prijzen opgezocht waarbij een goed samenwerking belangrijk was. Tevens werd goed gekeken waarom dat hotel/appartement zo goed is en gingen ze bedenken wat ze daar op vakantie graag willen doen. Kinderen hebben een Mozaïekspiegeltje gemaakt, waarbij Antoni Gaudi als voorbeeld werd genomen. Tekeningen in Spaanse sfeer en skiërs in de Pyreneeën hebben ze ook gemaakt. Er zijn video's bekeken, lessen geweest over topo, klimaat en algemene info over Spanje om nog meer over het land te weten te komen. De kinderen hebben geleerd wat typisch bij Spanje hoort en de verschillen kunnen zien vergeleken met Nederland." Groepen 6 De groepen 6 hebben gewerkt over Frankrijk. De kinderen hebben gesnuffeld aan de Franse taal en zelfs een Franse les gehad van een heuse Francaise. We hebben Franse liedjes gezongen zoals: Le coq est mort. En dat ook nog eens in kanon! De kinderen zijn volop bezig geweest met muurkranten met onderwerpen zoals: weetjes van Frankrijk, Parijs, de geschiedenis van de Eiffeltoren, kastelen, de Dordogne en natuurlijk mocht Euro Disney niet ontbreken! We hebben mooie dingen gemaakt: kastelen van ribkarton, zonnebloemschaaltjes van klei, eiffeltorens van een bouwpakket en schilderijen n.a.v. het pointillisme. Het was erg leuk en leerzaam. De stokbrood met kruidenboter op de kijkavond was een groot succes. Groepen 7 en 8 Project ÉÉN stond voor de groepen 7 en 8 in het teken van "Day for Change". In 2006 is de Stichting Day for Change opgericht. Day for Change is een actieorganisatie ter ondersteuning van microkrediet voor mensen in ontwikkelingslanden die een eigen bedrijfje willen opzetten. Wij kregen ook een microkrediet. Daar moesten we spullen van kopen om een eigen bedrijfje op te zetten. Per groep kregen we € 20.- van de hulporganisatie "Day for Change". Het geld dat onze bedrijfjes opleverde gaat naar die organisatie. De kijkavond van 24 maart 2009 was heel erg gezellig en de bedrijfjes hebben samen ruim €1100,- opgehaald. Zie voor meer foto's de weblog van de groepen 7, 8a en 8b.

Kijk voor meer foto's bij activiteiten.